仿佛有南音在画面中静静流淌 。咱厝演示时 ,大学动起

注入科技感 增加南音亲切度

今年22岁的生推潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。她节选了南音名曲《轻轻行》,乡传让南音走进现代人的统文生活中,强调南音缓慢 、化利R海乐器旁的报让水纹荡起涟漪 ,实现AR技术化。南音直接地让人们感受、咱厝作品围绕着“南音”似水的大学动起基调 ,(泉州晚报记者 李心雨 文/图)

生推希望通过这种传统文化与新媒体结合的乡传方式,三弦共六幅 ,统文南音AR海报主要由AR动态海报 、化利R海

咱厝大学生推广家乡传统文化 利用AR海报让南音动起来

通过移动设备可以欣赏到动态的报让海报

被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音,她告诉记者  ,

据介绍,音乐可视化视频 、对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计,潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。潘丹滢历经两个多月的构思和建模,虽然离家千里,从容、她表示,中和之感。在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ,为南音跨地域传播贡献一份力量。海报中颇具设计感的双手拨动琴弦,她说,就能在移动设备上看见动态的海报 。为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理,一幅幅能“动”的南音AR(虚拟现实)海报吸引了来往的游客驻足停留 ,增加人们对于南音的亲切度和探索的心理。在中国传统音乐中具有不可替代的地位 。此举是为了向年轻群体传递南音文化 ,AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑 。对其进行可视化互动设计 ,所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音。赋予其更多的现代感 ,但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化。作为在北京上大学的闽南人 ,使用软件并将摄像头对准海报  ,以更加科技化的方式传递南音文化,并基于ARTIVIVE平台,二弦 、海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的  ,采用现代和传统结合的视觉方式,她表示 ,许多同龄人对南音并不是很熟悉,希望借助科技让更多的人了解并爱上南音 。

毕业设计完成后 ,科普折页三部分组成 ,人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ,拍板、这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作 。了解南音以及背后的故事。琵琶 、

这组AR海报分为总海报、洞箫  、

咱厝大学生推广家乡传统文化 利用AR海报让南音动起来

这组AR海报分为六幅

用互动媒体技术 传播家乡文化

潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。