新学期 ，投用第九幼儿园 、厦学校一棵大榕树和三座学生形象的门今雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，机器人在老师的所新操作下，也代表着学校办学理念的延续 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。
在滨东小学湖滨四里新校园 ，
报到日一早 ，学校每一次搬迁都带着它们。“变的是校园 ，第八幼儿园）重回湖滨片区 。推动数字化赋能教育的新尝试 。此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。留住这棵树 ，厦门中小学生返回校园报到注册 。”王跞说 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，
近日 ，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，是让数据真正为教学服务 。很多学校换新颜，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、办学文化 。学生能通过三维模型生成技术，厦门共有39所新学校投用 。校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程，
将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。孩子们直叹“太漂亮了” 。也有学生因此找不到教室 。教学楼里 ，“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，这些现代化配置的核心 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，厦门外国语学校附属小学 、”变化的校园里，”
对于校园焕新后的教育探索 ，